＜音楽科＞
| 小学校 |
＜平成１８年度＞
| ３年 | 中村 香 | 白山小 | 曲の気分を生かして Part1 「ふしの特徴を感じ取って歌おう」 |
指導案 資 料 成果と課題 |
＜平成１７年度＞
| １年 | 大本 尚子 | 牡丹山小 | たんとたたのリズムであそぼう | 指導案 資 料 成果と課題 |
＜平成１６年度＞
| ２年 | 大本 尚子 | 牡丹山小 | 音がくにあわせて 〜動物のなき声リズムをつくって動物の音楽会を開こう〜 |
指導案 資 料 成果と課題 |
| ６年 | 小林 直子 | 青 山 小 | 自分たちのふるさとを工夫して歌おう | 指導案 資 料 成果と課題 |
＜平成１５年度＞
| ５年 | 小林 直子 | 青 山 小 | 表現を工夫してきれいなひびきで歌おう 〜クラス対抗合唱大会をしよう！〜 |
指導案 資 料 成果と課題 |
| １年 | 佐野 智子 | 上 山 小 | うたにあわせてふこう | 指導案 成果と課題 |
＜平成１４年度＞
| ６年 | 佐野 智子 | 上 山 小 | きれいなひびきで 〜わたし達のサウンドオブミュージックを演奏しよう〜 |
指導案 資 料 成 果 |
＜平成１３年度＞
| ６年 | 増村惠美子 | 青 山 小 | 声を重ねて合唱のハーモニーを楽しもう | 指導案 |
＜平成１２年度＞
| ５年 | 増村惠美子 | 青 山 小 | みんなの歌声ひびかせよう（星の世界） | 指導案 |
| 中学校 |
＜平成１８年度＞
| １年 | 相馬 直子 | 新津第五中 | 合唱コンクールに向けての取り組み 〜歌詞の内容を味わい表現を工夫しよう〜 |
指導案 資 料 成果と課題 |
＜平成１７年度＞
| １年 | 鈴木由美子 | 上 山 中 | リコーダーアンサンブル 諸要素（強弱とフレーズ)を考えて工夫して表現しよう |
指導案 資 料 年間活動計画 |
＜平成１６年度＞
| 年 | 梅山 洋子 | 東新潟中 | 指導案 資 料 成果と課題 |
＜平成１５年度＞
| １年 | 鈴木 由香 | 石 山 中 | イメージを明確にもち、歌詞や強弱・速度を工夫して合唱表現しよう | 指導案 資 料 成果と課題 |
＜平成１４年度＞
| １年 | 鈴木 由香 | 石 山 中 | 曲のイメージや声部の役割を生かし、仲間と共に工夫する合唱表現 | 指導案 資 料 成 果 |
＜平成１３年度＞
| １年 | 斎藤 雅穂 | 小 針 中 | アンサンブルをしよう | 指導案 |
＜平成１２年度＞
| ３年 | 斎藤 雅穂 | 小 針 中 | 混声合唱の楽しさ（思い出は空に） | 指導案 |