7月の研修講座一覧 新潟市立総合教育センター
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| 期日, 開始時刻, 担当指導主事 |
研修 番号 |
研修名 | 会 場 | 内 容 | 連絡,携行品, 駐車場情報等 |
|---|---|---|---|---|---|
| 7月1日(火) 吉澤志保 |
2,3,6 | 初任者研修 | 総合教育センター | 小中学校生徒指導研修A | A1,A2 |
| 7月2日(水) 須田哲明 |
32 | 道徳,はじめの一歩 | 総合教育センター | 「道徳の時間ってたのしいと子どもに思わせたい」と考えている若手教師にお勧め。多様な指導方法や資料の活用方法などについて模擬授業をとおして学びます。 演習「模擬授業から感じる道徳のたのしさ」 −モラルジレンマの資料活用を中心に− 演習,協議「道徳の授業で大切にしたいこと」 講師 総合教育センター指導主事 須田 哲明 |
葛藤場面のある読み物資料を5部当日持参 A1,A2 |
| 7月2日(水) 宇治正明 |
62 | 中・高等学校 外国語科課題研修講座【1日目】 |
総合教育センター | 自校・自学級の学力向上を目指し,受講者自身が課題をもって授業改善を試み,授業力の向上を図る講座です。 講義「新学習指導要領の趣旨と授業改善のポイント」 〜小中高連携の在り方を探る〜 実践発表,協議 「英語科指導の『中1ギャップ』を考える」 講師 新潟小学校教諭 渋谷 徹,新津第五中学校 教諭 由野 和美 総合教育センター指導主事 宇治 正明 |
A1,A2 |
| 7月2日(水) 小濱 亨 |
82 | ネットワーク管理研修 (スカイメニュー編)【A班】 |
総合教育センター | 「スカイメニュー」を使えば,コンピュータを使った授業の準備がとても楽になります。生徒機の操作の制限や復元,各種設定等,生徒機の管理や授業で使うと便利な機能を中心に実習を行います。 講義,実習 ・授業でのスカイメニューの活用 ・スカイメニューによる環境設定,ユーザー登録,設定 復元,制限等 講師 スカイ株式会社インストラクター 総合教育センター指導主事 小濱 亨 |
自校に導入されている「スカイメニュー」のバージョンを確認してきてください A1,A2 |
| 7月3日(木) 金子公義 |
60 | 中学校 技術科課題研修講座【1日目】 |
総合教育センター | 「既習の学習から他の学習へ,技術科の学習から実生活へ」と既習事項を応用できる生徒の育成を図る授業はどうあればよいかを,実践発表,協議により探り,授業の改善を図ります。 講義,実践発表,協議 「既習事項を応用できる生徒の育成を図る技術科授 業」 講師 小針中学校教諭 佐野 浩 総合教育センター指導主事 金子 公義 |
技術・家庭科年間指導計画を5部当日持参 A1 |
| 7月3日(木) 大竹嘉則 |
89 | 身体障がい児教育研修(院内学級新担任指名)【1日目】 | 総合教育センター | 「自立活動」に焦点を当てます。身体に障がいを有する子ども一人一人に応じた指導法や身体機能を活性化する支援教材について研修し,精一杯自分の力を発揮する姿を追求します。 講義「自立活動の考え方と授業の実際」 演習「子どもが精一杯力を発揮するための支援教材」 講師 総合教育センター指導主事 大竹 嘉則 |
新担任は旅費計算書対応 A1 |
| 7月4日(金) 山岸 巖 大竹 肇 |
47 | 学校経営まるごと改善支援 D−1(1年目研究主任)【2日目】 |
総合教育センター | 演習2「創造的な教師集団を目指す職員研修の運営技術」 講師 博 進 堂 居城 葛明 様 編集工房わらく 和田 一良 様 |
A1,A2 |
| 7月7日(月) 山岸 巖 大竹 肇 |
45 | 学校経営まるごと改善支援 C−1(1年目教務主任)【3日目】 |
総合教育センター | 演習3「事例から探る校務分掌組織の課題」 演習4「自校の校務分掌組織改善の検討」 講師 総合教育センター指導主事 山岸 巖,大竹 肇 |
2日目に連絡した自校の資料3種類 A1,A2 |
| 7月8日(火) 椿坂恭永 |
27 | 算数・数学,はじめの一歩 | 総合教育センター | 算数・数学の授業における,基本的学習内容にかかわる指導法や授業スキルについて,模擬授業・演習をとおして学びます。 演習「模擬授業から,授業の技を学ぶ」 演習「誰もが身に付けたい実態把握〜自力解決までのポイント」 講師 総合教育センター指導主事 椿坂 恭永,筒井 稔 |
A1,A2,B |
| 7月8日(火) 金子公義 |
73 | ジャストスマイル活用研修 | 総合教育センター | 学習支援ソフト「ジャストスマイル」の様々な機能を活かした実習をとおして,授業や各種活動で,児童の表現力を高めるために,ICTを活用できるようになることを目指します。 実習 ・ジャストスマイルの主な機能の紹介 ・テンプレート活用・プレゼン・地図 ・ジャストスマイルを使った作品作り 講師 ジャストシステム株式会社インストラクター 総合教育センター指導主事 金子 公義 |
作品保存用の記録メディア A1,A2,B |
| 7月11日(金) 渡邉昌彦 |
28 | 理科,はじめの一歩 | 教育相談センター 3階 科学実験室 |
理科の授業では観察・実験が重視されます。観察・実験を中心とする基本的な指導法や授業スキルについて模擬授業・演習をとおして学びます。 演習「模擬授業から,授業の技を学ぶ」 演習「安全で楽しい観察・実験の進め方」 講師 総合教育センター指導主事 渡邉 昌彦 |
|
| 7月14日(月) 教育委員会各課 |
49 | 校長全体研修会 | 秋葉区役所 | 平成20年度施策方針説明 | |
| 7月14日(月) 田原秀丸 |
78 | MS-Word基本操作研修【A班】 | 総合教育センター | ワープロソフトの入門研修です。「Word2003」の基本操作をはじめ,便利な機能を習得して,楽しい“たより”を作ってみませんか。 コンピュータ初心者中心の研修です。 実習 ・ページ設定 ・文字入力 ・文字の調整 ・図表等の挿入 講師 総合教育センター指導主事 田原 秀丸 |
データ保存用の記録メディア A1,A2 |
| 7月15日(火) 吉澤志保 |
2 | 初任者研修 | 総合教育センター | 小学校学習指導研修C「授業基礎研修A」 | A1,A2 |
| 7月16日(水) 金子公義 |
76 | 授業で使えるICT研修 (小学校編)【1日目】 |
総合教育センター | 教材・教具としてのコンピュータやインターネット等の活用方法について,活用事例紹介や実習を中心に研修します。 講義1「授業でICTを活用する意義」 実習 ・各教科のねらいに即したICTの活用方法 ・デジタルコンテンツの活用 講義2「実践事例の紹介」 講師 総合教育センター指導主事 金子 公義 |
データ保存用の記録メディア A1,A2 |
| 7月18日(金) 山岸 巖 大竹 肇 ※1日研修 9:30〜16:30 |
41 | 学校経営まるごと改善支援 A−1(1年目校長) |
総合教育センター | 「学校組織マネジメント」の考え方に基づく「教育ビジョン」の構築について,トップリーダーとしての戦略・戦術の策定とその共有化を具体事例を取り上げた演習等をとおして研修します。 講義 「教育ビジョンの形成と戦略・戦術」 演習1「ミッションの探索・分析」 演習2「事例から探る教育ビジョンの特徴と課題」 演習3「平成21年度自校の教育ビジョンの構想」 講師 総合教育センター指導主事 山岸 巖,大竹 肇 |
新任校長のみ 旅費計算書対応 自校の教育ビジョン,A4版にして7部持参 A1,A2,B |
| 7月18日(金) 山岸 巖 大竹 肇 ※1日研修 9:30〜16:30 |
52 | 新任校長・園長研修【2日目】 | 総合教育センター | ※2日目は,「41 学校経営まるごと改善支援A−1」研修と合同開催となります。 | 新任校長のみ 旅費計算書対応 自校の教育ビジョン,A4版にして7部持参 A1,A2,B |
| 7月22日(火) 大竹嘉則 ※1日研修 9:30〜16:30 ※教職12年経験者研修受講者のみ |
93 | 心理検査:WISC−V研修【1日目】 | 総合教育センター | 今年度から2つの班に分かれて研修します。 A班(初心者向け) 「検査の実施手順や結果の処理と活用」を研修します。 B班(検査実施経験者向け) 「事例の解釈と指導計画への活用」を研修します。 講義,演習「WISC-V検査の実施方法」(A班) 講義,演習「WISC-V検査の解釈」(B班) 講師 特別支援教育サポートセンター指導主事 西村 圭子 総合教育センター指導主事 大竹 嘉則 |
A1,A2,B |
| 7月25日(金) 小濱 亨 |
17~23 | 教職12年経験者研修 | 新潟大学 | 全体研修A(市の教育課題,法教育,学校管理・服務勤務・学校事故,学校予算と執行) | |
| 7月25日(金) 大竹嘉則 ※1日研修 9:30〜16:30 |
93 | 心理検査:WISC−V研修【1日目】 | 総合教育センター | 今年度から2つの班に分かれて研修します。 A班(初心者向け) 「検査の実施手順や結果の処理と活用」を研修します。 B班(検査実施経験者向け) 「事例の解釈と指導計画への活用」を研修します。 講義,演習「WISC-V検査の実施方法」(A班) 講義,演習「WISC-V検査の解釈」(B班) 講師 特別支援教育サポートセンター指導主事 西村 圭子 総合教育センター指導主事 大竹 嘉則 |
A1,A2,B |
| 7月28日(月) 吉澤志保 |
2,3,6 | 初任者研修 | 総合教育センター | 小中学校生徒指導研修B | A1,A2 |
| 7月28日(月) 真田節子 ※1日研修 9:30〜16:30 |
103 | 学校栄養職員研修【1日目】 | 白山浦庁舎2棟403会議室 | 「食に関する指導」について,VTR視聴をとおして,児童生徒の実践意欲につながる授業のあり方を検討していきます。また,食中毒防止のため,「衛生管理」について専門的知識を深めます。 演習(ビデオ視聴)「実践意欲を高める授業」 講師 保健給食課指導主事 土屋 建夫,野本 豊 講義 「食中毒と衛生管理」 講師 保健所食品・環境衛生課 福祉幹 野沢 優喜子 |
市陸上競技場駐車場に止め,駐車券を持参すること |
| 7月30日(水) 吉澤志保 |
2,3 | 初任者研修 | 総合教育センター | 小中学校情報教育研修【1班】@ | A1,A2 |
| 7月30日(水) 吉澤志保 |
2,3 | 初任者研修 | 市内保育園 | 小中学校体験研修【1班】@ | |
| 7月30日(水) 小濱 亨 |
22 | 養護教諭 教職12年経験者研修 |
白山浦庁舎 | コース別研修@ | |
| 7月30日(水) 大竹嘉則 ※1日研修 9:30〜16:30 |
90 | 特別支援学校教育研修【1日目】 (新任指名) |
市立養護学校 | 広汎性発達障がい児の理解を深めるとともに,一人一人の教育的ニーズに応じた指導方法や評価等について研修し,特別支援学校教員としての指導力の向上を図ります。 講義「広汎性発達障がい児の理解と支援」 講師 上越教育大学教授 加藤 哲文 様 演習,協議「領域・教科の特性に応じた指導と評価の工夫」 コーディネーター 総合教育センター指導主事 大竹 嘉則 |
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| 7月30日(水) 大竹嘉則 ※1日研修 9:30〜16:30 |
95 | カウンセリング基礎研修【1日目】 | 教育相談センター | 基本的な傾聴技法を学び,児童生徒を理解し,受容的,共感的にかかわる態度を身に付けます。 全体研修 実習「構成的エンカウンター」 講義「カウンセリングとは」 講師 新潟県立高等養護学校手まりの里分校 教頭 高久 義之 様 グループ実習「傾聴練習T」 指導者 教育相談センター指導主事 補助者 研究協力員 |
|
| 7月31日(木) 吉澤志保 |
2,3 | 初任者研修 | 総合教育センター | 小中学校情報教育研修【1班】A | データ保存用の記録メディア A1,A2,B |
| 7月31日(木) 吉澤志保 |
2,3 | 初任者研修 | 市内保育園 | 小中学校体験研修【1班】A | |
| 7月31日(木) 小濱 亨 |
22 | 養護教諭 教職12年経験者研修 |
白山浦庁舎 | コース別研修A | |
| 7月31日(木) 山岸 巖 大竹 肇 ※1日研修 9:30〜16:30 |
43 | 学校経営まるごと改善支援 B−1(1年目教頭) |
総合教育センター | 「学校組織マネジメント」の考え方に基づく「教育ビジョン」の構築について,教頭としての立案や共有化・機能化の有効な図り方を具体事例を取り上げた演習等をとおして研修します。 講義 「教育ビジョンの形成と戦略・戦術」 演習1「ミッションの探索・分析」 演習2「事例から探る教育ビジョンの特徴と課題」 演習3「平成21年度自校の教育ビジョンの構想」 講師 総合教育センター指導主事 山岸 巖,大竹 肇 |
新任教頭のみ 旅費計算書対応 自校の教育ビジョン,A4版にして7部持参 A1,A2,B |
| 7月31日(木) 山岸 巖 大竹 肇 ※1日研修 9:30〜16:30 |
53 | 新任教頭研修【2日目】 | 総合教育センター | ※2日目は,「43 学校経営まるごと改善支援B−1」研修と合同開催となります。 | A1,A2,B |
| 7月31日(木) 大竹嘉則 ※1日研修 9:30〜16:30 |
90 | 特別支援学校教育研修【2日目】 (新任指名) |
市立養護学校 | 講義,演習 「心理検査の紹介と個別の指導計画への活用」 実践発表 「個別の指導計画に基づいた実践と評価の工夫」 講師 市立養護学校 教諭 村山 陽子 総合教育センター指導主事 大竹 嘉則 |
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| 7月31日(木) 大竹嘉則 ※1日研修 9:30〜16:30 |
95 | カウンセリング基礎研修【2日目】 | 教育相談センター | グループ実習「傾聴練習U」 指導者 教育相談センター指導主事 田中 由紀子,小川 靖二,井川 久美子,小坂井 秀行,戸川 美子,中林 浩子 補助者 研究協力員 |